الموضوع:
المعطى: استقبلت عائلتك ضيفًا مقرّبًا بعد غياب طويل.
المطلوب: اسرد أحداث هذه الزيارة وردود فعل أفراد الأسرة.
لطالما كانت اللقاءات العائلية مصدر فرح وسعادة، لكن اللقاء بعد غياب طويل يظلّ طعمه خاصًا يوقظ الذكريات ويحرّك المشاعر. وقد عاشت أسرتي هذا الإحساس حين استقبلنا ضيفًا مقرّبًا بعد سنوات من الفراق.
منذ اقتراب موعد وصول ضيفنا، دبت الحركة في البيت منذ الصباح الباكر: تنظيف المنزل وتحضير أشهى الأطباق. بينما انشغلت أمي بتهيئة كل الظروف حتى يبدو كل شيء في أبهى حلّة، لم يكفّ إخوتي عن التعبير بحماس. هذا يزين الصالون، وتلك ترتب المائدة، وآخر يلهج بضحكات ممزوجة بالفضول.
وما إن دق الباب حتى سرت في أجسادنا قشعريرة فرح، هرعنا لفتحه بسرعة، وكان اللقاء مفاجأة أجمل مما توقعنا. ابتسامة دافئة ودموع فرح لم يتمكن من حبسها، عانقته أمي بحرارة واحتضنه أبي مطولًا كأنما يعوض سنوات الانتظار. ثم اصطف إخوتي لتقبيله واحدًا تلو الآخر وسط ضحكات متقطعة واندفاعات عاطفية عفوية.
دخل إلى صالون الجلوس وهو يربّت على كتف يمان ويضحك. جلس بيننا كأنّه لم يغب يومًا، بدأنا نحيطه بالأسئلة ونستمع إلى رواياته عن مغامراته وتجربته في الغربة. لم يخفِ صعوبة الفراق وتحدّث عن الصعوبات التي واجهها، غير أنّه أصرّ على أن الوطن يظلّ الحاضن الأكبر مهما طالت سنوات الغياب.
بعد الغذاء، وبينما توزّعنا حول الحلوى التي أعدّتها أمّي، تشاركنا تفاصيل اليوم. ضحكنا وتبادلنا النكات، بينما روى لنا الضيف قصصًا شيّقة عن ذكريات الماضي. شاركنا طفولتنا بطريقة جعلته لهوًا ومرحًا للجميع، حيث شارك الأطفال في اللعب معنا وكأنّ الزمن عاد بنا سنوات للوراء.
بعد ذلك تجوّل في البيت وتوقف عند كل زاوية تحمل ذكرى له، يبتسم تارة ويتوقف تارة أخرى. تحدث عن ماضٍ جميل جمعه بأقارب وأصدقاء، وسأل عن الجيران القدامى واحدًا واحدًا، حتى الأطفال تجمّعوا حوله يستمعون لكلماته بإصغاء ودهشة.
ومع حلول المساء، اجتمعنا حول مائدة عامرة بكل ما لذ وطاب. كان حديثه يملأ المكان دفئًا، وتعليقاتنا تضفي أجواء من المرح. تبادلت النكات والذكريات، وتخالطت المشاعر بين الفرح والامتنان. ومع عودته إلى البيت، عاد كلّ شيء كما كان في الماضي: نبضًا بالحياة واللّمة العائلية.
الخاتمة:
كان لقاءً عابرًا لكنه ترك بصمة عميقة في قلوبنا، وأكد لنا أنّ قيمة الأسرة تكمن في اجتماعها ولمّ شملها، وأنّ الغياب مهما طال لا يمكن أن يمحو محبة القلوب.
📌 سنة سابعة_ تدريب على الإنشاء (محور الأسرة)
عمل للأستاذ محمد جلوالة.
){kind=link}